微信公众号

微信公众号

微信交流群

微信交流群

商务合作

商务合作

微信公众号
微信公众号
微信公众号
考生交流群
考生交流群
考生交流群
在线做题
在线做题
在线做题
微信公众号 在线咨询 合作联系
合作联系
合作联系
当前位置 : 上海教师招聘考试网 > 备考资料 > 基础知识 > 上海教师招聘笔试知识点:班级管理的模式

上海教师招聘笔试知识点:班级管理的模式

2019-09-18 09:42:02

上海教师招聘考试网

  从当今的社会现实来说,国家越来越重视教育的发展,现阶段的教育体制改革和教师待遇的提升,以及立法方面的完善都体现了全社会对教育的重视以及对教师的尊崇,所以越来越多的人选择从事教师这一行业。今天小编带大家了解上海教师招聘笔试知识点:班级管理的模式,希望对各位考生有所帮助。

  班级管理模式这个知识点在教师招聘笔试中一般以客观题的形式出现,常见题型有选择题和判断题。班级管理模式常见的有四大模式,分别是:

  1.班级常规管理

  班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。当题干中出现规章制度、班级班规、校规校纪、学生守则、纪律等词时,一般体现的就是常规管理模式;

  2.班级平行管理

  平行管理模式是由教育家马卡连柯提出的,班级平行管理是指班主任既通过对集体的管理去影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式。当题干中出现集体和个人,通过集体教育个人,通过个人影响集体等关键词时,一般情况下体现的就是平行管理模式;

  3.班级民主管理

  班级民主管理是指班级成员(师生共同参与)在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。当题干中出现民主管理或大多数同学为班级建设出谋划策等关键词,以及题干中呈现的案例提到了班干部轮换制度、值周生制度,一般情况下体现的是班级民主管理;

  4.班级目标管理

  班级目标管理模式是由现代管理学之父德鲁克提出来的。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标,然后转化为小组目标和个人目标,使其与班级总体目标融为一体,形成目标体系,以此推动班级管理活动,实现班级目标的管理方法。一般是将班级目标分解为小组目标,再由小组目标分配到个人目标,目标管理模式的目的是调动被管理者的积极性,强调为实现目标学生进行的自我管理。当题干中出现总目标、小组目标、个人目标等关键词时一般情况下体现的是目标管理。

  以上是关于上海教师招聘笔试知识点:班级管理的模式的相关内容,考生如果想获取更多关于招考的相关资讯,如上海教师编制考试、上海教师招聘面试等,敬请关注上海教师招聘考试网或扫描微信公众号二维码获取更详细的公开招聘教师信息。

教师招聘就业推荐 立即填写求职意向

立即提交

上海教师招聘考试网申明:

(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以省教育厅及教育考试院官方公布的正式信息为准。

(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。联系方式:邮件 1546217367@qq.com


填报求职意向

加入考生群

求职意向

扫一扫填写求职意向

扫码填写上海教师求职意向,为您带来上海教师岗位推送,填写完成可进入小程序便捷获取更多优质岗位!

微信交流群

扫一扫进入考生交流群

上海教师招聘, 上海国编考试,与考生自由互动、并且直接与资深老师进行交流、解答。

本站部分文字及图片均来自于网络,如侵犯到您的权益,请及时发送邮件到2667645833@qq.com,我们会尽快处理

Copyright 2012-2024上海教师招聘考试网 http://www.shzwls.com/ All Rights Reserved.

声明:本站为上海教师招聘考试网民间交流网站,最新教师招聘动态请各位考生以当地教育局或人力资源保障局最新通知为准。

版权所有:南昌传爱网络科技有限公司

ICP证:沪ICP备19026939号-28   法律顾问:肖云律师