微信公众号

微信公众号

微信交流群

微信交流群

商务合作

商务合作

微信公众号
微信公众号
微信公众号
考生交流群
考生交流群
考生交流群
在线做题
在线做题
在线做题
微信公众号 在线咨询 合作联系
合作联系
合作联系
当前位置 : 上海教师招聘考试网 > 备考资料 > 基础知识 > 上海教师招聘考试基础知识点

上海教师招聘考试基础知识点

2023-07-29 11:23:54

上海教师招聘考试网

【导读】教师是知识的岗位,而知识离不开练习今天就由上海教师招聘开启今日的知识分享吧~关于上海教师招聘考试基础知识点

上海教师招聘

    

  1、强化也是一种操作,它的呈现或撤除能够增加反应发生的概率。

  2、强化有正强化(实施奖励)与负强化 (撤消惩罚) 之分。

  3、布鲁纳认为学习的实质就是主动地形成认知结构。

  4、意义学习的主观条件是学习者知识结构中必须具有能够同化新知识的适当的原有知识。

  5、教学不是知识传递,而是知识的处理和转换。

  6、所谓学习动机,是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部动力。

  7、奥苏伯尔认为,学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成:认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力。

  8、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是个体自身行为的成败经验。

  9、程序性知识也叫操作性知识,是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识。

  10、如果根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。


  以上就是上海教师招聘考试基础知识点的全部内容,关注上海教师招聘考试网(www.shzwls.com)了解更多上海教师招聘考试信息,如上海国编考试,高校教师招聘考试,特岗教师招聘,上海教师招聘考试、上海教师公共基础知识、报考条件、报名入口、面试试题以及黄浦区、徐汇区、长宁区、静安区、普陀区、虹口区、杨浦区、浦东新区等地区教师招聘考试信息。

教师招聘就业推荐 立即填写求职意向

立即提交

上海教师招聘考试网申明:

(一)由于各方面情况的调整与变化本网提供的考试信息仅供参考,敬请以省教育厅及教育考试院官方公布的正式信息为准。

(二)本网注明信息来源为其他媒体的稿件均为转载体,免费转载出于非商业性学习目的,版权归原作者所有。如有内容与版权问题等请与本站联系。联系方式:邮件 1546217367@qq.com

转载请注明:文章转载自 上海教师招聘考试网 [http://www.shzwls.com/]

关键词: 上海教师招聘考试 上海教师招聘

本文地址:http://www.shzwls.com/jczz/7875.html


填报求职意向

加入考生群

求职意向

扫一扫填写求职意向

扫码填写上海教师求职意向,为您带来上海教师岗位推送,填写完成可进入小程序便捷获取更多优质岗位!

微信交流群

扫一扫进入考生交流群

上海教师招聘, 上海国编考试,与考生自由互动、并且直接与资深老师进行交流、解答。

本站部分文字及图片均来自于网络,如侵犯到您的权益,请及时发送邮件到2667645833@qq.com,我们会尽快处理

Copyright 2012-2024上海教师招聘考试网 http://www.shzwls.com/ All Rights Reserved.

声明:本站为上海教师招聘考试网民间交流网站,最新教师招聘动态请各位考生以当地教育局或人力资源保障局最新通知为准。

版权所有:南昌传爱网络科技有限公司

ICP证:沪ICP备19026939号-28

公网安备31011002006435号

  法律顾问:肖云律师