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2020年上海教师招聘笔试教育综合知识模拟题及答案(2)

发布时间:2020-06-08 15:09:24 作者:余老师 热度:
  上海教师招聘网带来,2020年上海教师招聘笔试教育综合知识模拟题及答案(2),希望能对各考生有所帮助。

  一、多项选择题(每小题至少有两个正确答案)

  1.心理活动过程包括以下哪些选项( )。

  A.认知过程 B.情绪情感过程 C.意志过程 D.记忆过程 E.思维过程

  2.一个成熟(或良好)班集体的特征有( )。

  A.明确的目标 B.健全的组织 C.有力的领导 D.严明的制度 E.良好的班风

  3.设立学校及其他教育机构,必须具备的基本条件是( )。

  A.有组织机构和章程

  B.有合格的教师

  C.有稳定的生源

  D.有符合规定标准的教学场所及设施、设备等

  E.有必备的办学资源和稳定的经费来源

  4.教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分,并非人的主观臆想或逻辑推演,而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须( )。

  A.符合社会经济、政治发展的需要

  B.体现社会道德原则和核心价值观

  C.与道德认知与道德行为相结合

  D.符合法律、法规和政策要求

  E.反映教师劳动的特点,并在教师道德规范体系中占主导地位

  5.影响学生身心发展的因素有以下哪些( )。

  A.遗传 B.家庭 C.学校 D.社会 E.个体主观能动性

  6.受教育者应当履行的义务是( )。

  A.遵守法律、法规

  B.遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯

  C.尊敬父母,传承优良文化

  D.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度

  E.努力学习,完成规定的学习任务

  7.社会主义的教育人道主义之所以是教师职业道德的重要原则,是因为它是( )。

  A.以马克思主义世界观和历史观为基础的

  B.社会主义经济基础和政治制度的反映

  C.在批判和继承历史上人道主义合理成分的基础上形成的

  D.一种新的、更高水平的人道主义

  E.社会主义人道主义的具体化、职业化

  8.中学生通过学校学习和社会学习,逐渐表现出明显的性格特征差异。这些差异主要体现在以下哪些方面( )。

  A.态度特征 B.理智特征 C.情绪特征 D.意志特征 E.思维特征

  9.《中华人民共和国教师法》规定,教师有下列情形之一的,由所在学校,其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘( )。

  A.故意不完成教育教学工作给教育教学工作造成损失的

  B.体罚学生,经教育不改的

  C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣

  D.学生学业成绩排名末位的

  E.学历文凭没有达到学校内部规定的标准

  10.教师要出色地完成本职工作,在各方面率先垂范,为人师表,就必须努力做到( )。

  A.坚持“身教重于言教”

  B.以身作则,起榜样和示范作用

  C.严于律己,言行一致,表里如一

  D.通过自己的人格去感化、教育学生

  E.不必注意自己的仪表、言行等外在形象

  【参考答案】

  1.ABC

  【解析】本题考查的是心理过程。心理过程是心理活动的一种动态过程,是人脑对客观现实的反映过程。它包括认识过程、情绪情感过程和意志过程三个方面。D选项记忆过程、E选项思维过程都是属于认知过程。故本题选ABC。

  2.ABCDE

  【解析】本题考查的是班集体的特征。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际交往为特征的社会心理共同体。良好班集体的基本特征(1)明确的共同目标;(2)健全的组织结构;(3)共同的生活和活动准则;(4)集体成员之间互相平等、心理相容的氛围。故本题选ABCDE。

  3.ABDE

  【解析】本题考查的是教育法律法规。《中国人民共和国教育法》第三章第二十七条规定设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:有组织机构和章程;有合格的教师;有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;有必备的办学资金和稳定的经费来源。故本题选ABDE。

  4.ABCDE

  【解析】本题考查的是教师职业道德原则。教师职业道德原则的形成必须符合以下标准:社会经济政治发展的需要;体现社会道德原则和核心价值观;与道德认识和道德行为相结合;符合法律、法规和政策要求;反映教师劳动的特点,并在教师道德规范体系中占主导地位。故本题选ABCDE。

  5.ABCDE

  【解析】本题考查的是影响个体身心发展的因素。影响个体身心发展的因素有遗传、环境、学校、个体主观能动性。其中遗传是个体身心发展的物质前提,环境是将可能性转化为现实的条件,包含了学校、家庭等环境因素,学校是个体身心发展的主导因素,个体主观能动性对个体身心发展起决定作用。故本题选ABCDE。

  6.ABDE

  【解析】本题考查的是的是教育法律法规。《中华人民共和国教育法》第五章第四十四条规定受教育者应当履行下列义务:(1)遵守法律、法规;(2)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(3)努力学习,完成规定的学习任务;(4)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。故本题选ABDE。

  7.ABCDE

  【解析】本题考查的是教师职业道德原则。教师职业道德的基本要求有以下这些:(1)集体主义原则;(2)教育人道主义原则;(3)教书育人原则;(4)乐教勤业原则;(5)教育民主原则;(6)教育公正原则;(7)人格示范原则;(8)依法执教原则。其中教育人道主义原则是以马克思主义世界观和历史观为基础的,是社会主义经济基础和政治制度的反映,是在批判和继承历史上人道主义合理成分的基础上形成的,是一种新的、更高水平的人道主义,是社会主义人道主义的具体化、职业化。故本题选ABCDE。

  8.ABCD

  【解析】本题考查的是性格的结构特征。性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。它是一种与社会相关密切的人格特征,在性格中包含有许多社会道德含义。性格的结构特征包括:(1)性格的态度特征。个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、学习的态度特征。(2)性格的意志特征。指个体自觉地确定目标,调节支配行为,从而达到目标的性格特征。(3)性格的情绪特征。指个体稳定而独特的情绪活动方式。(4)性格的理智特征。指个体在感知、记忆、想象、思维等认识过程中表现出来的认知特点和风格。故本题选ABCD。

  9.ABC

  【解析】本题考查的是教育法律法规。《中华人民共和国教师法》第八章第三十七条规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘:故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。故本题选ABC。

  10.ABCD

  【解析】本题考查的是为人师表的要求。为人师表要求教师做到:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。故本题选ABCD。

  以上就是有关于2020年上海教师招聘笔试教育综合知识模拟题及答案(2)的介绍,希望对广大考生有所帮助。更多上海教师招聘信息,欢迎访问上海教师招聘考试网!

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